Objavljena je znanstvena monografija "Obrazovanje za emocionalnu pismenost" autorica Anele Nikčević-Milković i Ane Jerković u suizdanju Sveučilišta u Zadru i Naklade Jesenski i Turk.
Ova je znanstvena monografija nastala u okviru znanstveno-stručnog projekta Sveučilišta u Zadru pod nazivom Razvoj emocionalne pismenosti učenika osnovnoškolske dobi“ koji se provodio dvije akademske godine 2020./2021. i 2021./2022. Plod je suradnje, prije svega, dvije psihologinje – prve nastavnice psihologije Odjela za nastavničke studije u Gospiću Sveučilišta u Zadru izv. prof. dr. sc. Anele Nikčević-Milković i druge stručne suradnice u Osnovnoj školi Petar Berislavić u Trogiru Ane Jerković, prof. te drugih dionika uključenih u projekt.
Knjiga se sastoji od tri dijela: prvi dio je teorijski, drugi je istraživački, a treći je dio stručni. U prvom dijelu knjige prva autorica definira emocionalnu pismenost te konstrukte emocionalne kompetencije i emocionalne inteligencije. Opisuje načine mjerenja emocionalne inteligencije i mjerne instrumente. Objašnjava afektivne dimenzije odgojno-obrazovnog procesa, potom razvojne karakteristike socijalno-emocionalnih kompetencija te opisane ključne socijalno-emocionalne kompetencije. Nakon toga objašnjava pojam odgoja i obrazovanja za emocionalnu pismenost, opisuje način unaprjeđenja mentalnog zdravlja te razvoja dobrobiti u društvenoj zajednici. Na kraju ovog dijela opisuje programe razvoja emocionalne pismenosti. U drugom dijelu knjige ponovno prva autorica prikazuje znanstveno istraživanje osobnih i roditeljskih prediktora emocionalne pismenosti i školskog uspjeha učenika osnovnoškolske dobi. Treći dio knjige odnosi se na Program razvoja emocionalne pismenosti učenika osnovnoškolske dobi kojeg je opisala druga autorica, a koji je za cilj imao poboljšanje emocionalne pismenosti svih dionika u školi i lokalnoj zajednici, s namjerom da se isti ili sličan program primijeni i u drugim odgojno-obrazovnim ustanovama. U prilogu ovog dijela knjige daju se korisni materijali koji su korišteni u realizaciji različitih aktivnosti u okviru ovog programa. Na kraju svakog poglavlja knjige nalazi se popis literature na osnovi koje je napisano pojedino poglavlje te koji može poslužiti kao poticaj čitateljima na daljnje istraživanje i čitanje pojedinih tema.
Knjiga je namijenjena odgojno-obrazovnim djelatnicima, studentima odgojno-obrazovnih i pomagačkih struka, tj. svima onima koji žele biti korak bliže kvalitetnom suvremenom odgoju i obrazovanju. Autorice se nadaju da će ovom knjigom pomoći u zaštiti mentalnog zdravlja djece i mladih, što je vrlo važno u današnje vrijeme modernog i brzog načina života.
Knjiga se može kupiti u sveučilišnoj knjižari Citadeli te preko web shop-a.